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STEAM · Primaria

Costruiamo un mondo sostenibile

Collegare ambiente, matematica e progettazione in una sfida comune.

Classi IV-V

Progetta con noi
Alunni con un’insegnante costruiscono il plastico di un villaggio con casette di cartone, pannelli solari, una pala eolica, orti e un sistema di raccolta dell’acqua.

OBIETTIVI DIDATTICI

L’esperienza e gli obiettivi

  • Collegare più discipline
  • Osservare e registrare risultati
  • Argomentare una soluzione

Il risultato

Un progetto sostenibile motivato.

Prerequisiti

Nessun prerequisito specialistico; adattare al livello della classe.

TRE FORMULE

Il percorso, al tuo ritmo.

SPERIMENTA

6 ore indicative

Percorso base.

Durata indicativa da concordare con la scuola.

PERCORSO BASE

Gli incontri

Articolazione indicativa da adattare alla classe e alla formula scelta.

01

Esploriamo il problema e definiamo la sfida

2 ore · durata indicativa

02

Progettiamo e sperimentiamo: collegare ambiente, matematica e progettazione in una sfida comune.

2 ore · durata indicativa

03

Verifichiamo, miglioriamo e presentiamo: un progetto sostenibile motivato.

2 ore · durata indicativa

Metodologia

Apprendimento attivo, lavoro in piccoli gruppi, esplorazione, prove e riflessione condivisa.

Inclusione

Prevedere ruoli diversificati, istruzioni multimodali, materiali accessibili e tempi flessibili; personalizzare con il docente.

Valutazione

Rubrica osservativa su partecipazione, processo, collaborazione, revisione e spiegazione delle scelte.

Materiali

Materiali da esperimento a bassa tensione, strumenti di misura semplici, schede di osservazione

Dotazioni opzionali

Valutare kit e tecnologie in funzione dell’obiettivo didattico, senza acquisto obbligatorio.

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