Tutti i percorsi

Tinkering · Primaria

Macchine in movimento

Costruire meccanismi semplici, testarli e migliorarli.

Classi III-IV

Progetta con noi
Un alunno gira la manovella di un meccanismo di ingranaggi in legno su un pannello forato, mentre una compagna lo regola e un’altra ne disegna lo schema sul quaderno.

OBIETTIVI DIDATTICI

L’esperienza e gli obiettivi

  • Formulare ipotesi
  • Sperimentare materiali e vincoli
  • Migliorare un prototipo dopo i test

Il risultato

Un prototipo meccanico funzionante.

Prerequisiti

Nessun prerequisito specialistico; adattare al livello della classe.

TRE FORMULE

Il percorso, al tuo ritmo.

SPERIMENTA

6 ore indicative

Percorso base.

Durata indicativa da concordare con la scuola.

PERCORSO BASE

Gli incontri

Articolazione indicativa da adattare alla classe e alla formula scelta.

01

Osserviamo macchine semplici e definiamo la sfida

2 ore · durata indicativa

02

Costruiamo un primo meccanismo

2 ore · durata indicativa

03

Testiamo, miglioriamo e raccontiamo le scelte

2 ore · durata indicativa

Metodologia

Apprendimento attivo, lavoro in piccoli gruppi, esplorazione, prove e riflessione condivisa.

Inclusione

Prevedere ruoli diversificati, istruzioni multimodali, materiali accessibili e tempi flessibili; personalizzare con il docente.

Valutazione

Rubrica osservativa su partecipazione, processo, collaborazione, revisione e spiegazione delle scelte.

Materiali

Cartone, elastici, bastoncini, giunti, utensili adatti all’età, materiali di recupero

Dotazioni opzionali

Valutare kit e tecnologie in funzione dell’obiettivo didattico, senza acquisto obbligatorio.

CONTINUA A ESPLORARE

Percorsi correlati

PROGETTA CON NOI

Hai un’idea per la tua scuola?

Raccontaci obiettivi, fascia d’età e contesto: costruiamo insieme una proposta.

Parliamone