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STEAM · Secondaria di primo grado

Missione città resiliente

Integrare scienze, dati, progettazione e comunicazione.

Classi II-III

Progetta con noi
Studenti versano acqua su un plastico di città con edifici, tetti verdi, pannelli solari e un canale, misurano i dati e ne osservano il grafico sul portatile.

OBIETTIVI DIDATTICI

L’esperienza e gli obiettivi

  • Collegare più discipline
  • Osservare e registrare risultati
  • Argomentare una soluzione

Il risultato

Un progetto di gruppo presentato.

Prerequisiti

Nessun prerequisito specialistico; adattare al livello della classe.

TRE FORMULE

Il percorso, al tuo ritmo.

SPERIMENTA

6 ore indicative

Percorso base.

Durata indicativa da concordare con la scuola.

PERCORSO BASE

Gli incontri

Articolazione indicativa da adattare alla classe e alla formula scelta.

01

Esploriamo il problema e definiamo la sfida

2 ore · durata indicativa

02

Progettiamo e sperimentiamo: integrare scienze, dati, progettazione e comunicazione.

2 ore · durata indicativa

03

Verifichiamo, miglioriamo e presentiamo: un progetto di gruppo presentato.

2 ore · durata indicativa

Metodologia

Apprendimento attivo, lavoro in piccoli gruppi, esplorazione, prove e riflessione condivisa.

Inclusione

Prevedere ruoli diversificati, istruzioni multimodali, materiali accessibili e tempi flessibili; personalizzare con il docente.

Valutazione

Rubrica osservativa su partecipazione, processo, collaborazione, revisione e spiegazione delle scelte.

Materiali

Materiali da esperimento a bassa tensione, strumenti di misura semplici, schede di osservazione

Dotazioni opzionali

Valutare kit e tecnologie in funzione dell’obiettivo didattico, senza acquisto obbligatorio.

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