Esploriamo il problema e definiamo la sfida
2 ore · durata indicativa
Elettronica · Secondaria di primo grado
Oggetti che reagiscono
Realizzare un semplice prototipo interattivo con microcontrollore.
Progetta con noi
OBIETTIVI DIDATTICI
L’esperienza e gli obiettivi
- Riconoscere componenti e funzioni
- Costruire circuiti a bassa tensione in sicurezza
- Misurare e documentare
Il risultato
Un oggetto programmato.
Prerequisiti
Nessun prerequisito specialistico; adattare al livello della classe.
TRE FORMULE
Il percorso, al tuo ritmo.
SPERIMENTA
6 ore indicativePercorso base.
Durata indicativa da concordare con la scuola.PERCORSO BASE
Gli incontri
Articolazione indicativa da adattare alla classe e alla formula scelta.
Progettiamo e sperimentiamo: realizzare un semplice prototipo interattivo con microcontrollore.
2 ore · durata indicativa
Verifichiamo, miglioriamo e presentiamo: un oggetto programmato.
2 ore · durata indicativa
Metodologia
Apprendimento attivo, lavoro in piccoli gruppi, esplorazione, prove e riflessione condivisa.
Inclusione
Prevedere ruoli diversificati, istruzioni multimodali, materiali accessibili e tempi flessibili; personalizzare con il docente.
Valutazione
Rubrica osservativa su partecipazione, processo, collaborazione, revisione e spiegazione delle scelte.
Materiali
Circuiti a bassissima tensione, microcontrollori educativi, sensori, LED e protezioni
Dotazioni opzionali
Valutare kit e tecnologie in funzione dell’obiettivo didattico, senza acquisto obbligatorio.
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